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Mi recorrido vital está marcado por movimientos migratorios y por la búsqueda de posibilidades. Muy pronto me vinculé con la psicoterapia; me interesaron los conflictos humanos y su dimensión psíquica más que ninguna otra cosa y la facultad para solventarlos.

Profesionalmente me interesó la escucha y lectura de las problemáticas psíquicas. He sido terapeuta por más de 15 años en dispositivos de Salud Mental centrados en el eje de las adicciones.

Ahora colaboro como psicoterapeuta en la entidad Fundación Aprender atendiendo casos individuales, familiares y de pareja. Y cómo no, estoy en mi práctica privada llevando adelante este espacio llamado Conversar-nossierra.

  • Psicoterapeuta inscripta en RNP, Registro Nacional de Psicoterapeutas con el número de expediente: RNP-V2-4961.
  • Psicoterapeuta Familiar por FEATF, Federación Española de Asociaciones de Terapia Familia.
  • Intervenciones Terapéuticas por FEAP, Federación Española de Asociaciones de Psicoterapia.
  • Licenciada y nivel Máster en el Marco Español de Cualificaciones para la Educación superior MECES.

Cristina Cabrera Recabarren

Sobre mi recorrido académico...

Respecto a mi recorrido académico la primera formación que llamó mi atención estuvo relacionada con la diversidad; estudié el Grado Superior de Integración Social en la Comunidad de Madrid. Más tarde elegí una carrera universitaria; Licenciatura en Sociología en la Universidad Complutense de Madrid UCM e inmediatamente comencé a especializarme en Psicoterapia. La primera formación de posgrado que realicé fue el Experto Universitario de Terapia Familiar en Psiquiatría en UCM. Continué con cursos, jornadas, y seminarios que definieron mi Self psicoterapéutico. Seguidamente conocí la Teoría Sistémica Relacional y realicé en el prestigioso Centro de Formación y Terapia de Madrid, Grupo Zurbano, los estudios completos de Terapeuta Familiar Sistémica y más tarde me especialicé en Terapia Individual Sistémica en la reconocida Escuela Vasco Navarra de Terapia Familiar.

Debido a reunir todos los requisitos, hoy estoy en posesión de la Acreditación de Psicoterapeuta Familiar conforme a las disposiciones de los Estatutos de la Federación Española de Asociaciones de Terapia Familiar FEATF y detento la Acreditación de Psicoterapeuta con el número de expediente RNP-V2-4961 en el Registro Nacional de Psicoterapeutas RNP www.registronacionaldepsicoterapeutas.es

Otra clave que marcó mi camino fue mi propio análisis, es decir, ocupar el lugar de quien se compromete con su proceso psicoterapéutico. Elegí la psicoterapia psicoanalítica. Esta experiencia, además de los efectos personales, me conectó con el estudio del psicoanálisis en su vertiente más actual, estimulante y efectiva, estudios que desde entonces no han parado de movilizar mi deseo de saber y formación.

Paralelamente mi recorrido profesional se ligó a la escucha y lectura de las problemáticas psíquicas. He sido terapeuta por más de 15 años en dispositivos de Salud Mental centrados en el eje de las adicciones. Ahora colaboro como psicoterapeuta en la entidad Fundación Aprender atendiendo casos individuales, familiares y de pareja. Y cómo no, estoy en mi práctica privada llevando adelante este espacio llamado Conversar-nossierra.

Me llamo Cristina y te ayudaré desde la palabra, la escucha y el vínculo

Me gustaría que cuando alguien esté perdido, angustiado y sobrepasado piense en la psicoterapia como el instrumento más idóneo y operativo para revertir esa situación. Por eso invito a todas las personas curiosas que se están preguntando ¿cómo puedo salir de este padecer? a que tomen contacto con la psicoterapia.

Se necesita un compromiso elevado, como elevada es la complejidad de la tarea…pero ¡te aseguro que merece mucho la pena!

¿Cómo entiendo la psicoterapia?

La psicoterapia está definida y delimitada en relación con otras disciplinas interesadas en el bienestar mental y trabaja con estos saberes en colaboración e interdisciplinaridad por el bien de la comunidad formada tanto de profesionales como de usuarios de la psicoterapia.
Siendo así, esta disciplina que cuenta con diversidad de enfoques puede ofrecer respuestas a las diferentes problemáticas de las personas.

En particular, los enfoques con los que trabajo, correspondientes a las escuelas sistémica y psicoanalítica, incorporan una escucha especial, aquella que no escucha literalmente, sino que lee en lo que dice el relator. Esto quiere decir que se lee entre las líneas y se interviene de acuerdo con esa lectura que da forma al dispositivo creado entre dos o más, terapeuta y clientes. De tal intercambio se extraen los elementos para formular hipótesis de trabajo, cuestionamientos y reconfiguraciones de la realidad psíquica.

El acompañamiento lo defino como el compromiso imprescindible para crear el espacio entre la terapeuta; sus conocimientos y experiencia y quien viene en busca de alivio y deposita su relato y compromiso. El acompañamiento es para el proceso. Esta es una posición ética; no se trata de un paliativo para la persona que sufre ni de una monitorización. El acompañamiento exige una intervención orientada a incidir sobre los elementos que hacen sufrir con la firme convicción de que de tal proceso la persona saldrá otra.

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